Квантовый ликбез для школьников РТ: всероссийский «Урок цифры» стартует в апреле

Учащиеся общеобразовательных учреждений, включая школьников Республики Татарстан, станут участниками всероссийского «Урока цифры». Темой нового цикла станут квантовые вычисления и программирование. Об этом сообщили официальные представители организационного комитета.

Мероприятие проводится в рамках реализации национального проекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства», что подчеркивает его стратегическое значение для подготовки кадров нового поколения.

Когда и где пройдет открытый урок

Ключевым событием станет федеральный открытый урок, запланированный на 4 апреля. Начало трансляции назначено на 11:00 по московскому времени. В рамках занятия ученикам не только объяснят сложные физические принципы, но и предложат закрепить полученные знания с помощью специализированных игровых тренажеров.

Помимо основной образовательной части, организаторы подготовили дополнительные форматы для вовлечения аудитории:

• Интерактивные тренажеры: игровая механика для закрепления навыков кодинга на квантовом уровне.
• Региональные кинопремьеры: в регионах страны запланированы показы просветительского фильма, посвященного квантовому программированию.

Почему это важно для будущего: взгляд экспертов

Эксперты сходятся во мнении, что погружение в тему квантовых технологий должно начинаться максимально рано. Екатерина Солнцева, занимающая пост директора по квантовым технологиям Госкорпорации «Росатом», подчеркнула значимость школьного этапа в подготовке кадров.

«Осваивать квантовый способ мышления необходимо уже со школьной скамьи. Чем раньше дети начнут знакомиться с этими принципами, тем выше их шансы стать востребованными специалистами и успешными квантовыми программистами в будущем. Такие проекты, как “Урок цифры”, открывают перед российскими ребятами дверь в перспективную сферу, именно с ней связаны грядущие технологические прорывы нашей страны», — отметила Екатерина Солнцева.

Развитие исследовательской жилки и формирование кадрового резерва для высокотехнологичных отраслей — еще одна ключевая задача инициативы. Юлия Горячкина, директор направления «Кадры для цифровой экономики» АНО «Цифровая экономика», акцентировала внимание на долгосрочном эффекте:

«Раннее знакомство с такими направлениями стимулирует развитие исследовательского мышления. Это не только повышает интерес школьников к инженерным и ИТ-специальностям, но и напрямую работает на создание крепкого кадрового потенциала для всей экономики страны», — прокомментировала Юлия Горячкина.

Организаторы проекта

Масштабное просветительское мероприятие реализуется при поддержке ключевых ведомств и лидеров технологической отрасли. Организаторами выступают:

• Госкорпорация «Росатом» (выступает в роли руководителя национальной дорожной карты по развитию квантовых вычислений);
• АНО «Цифровая экономика».

Проект проводится при активном содействии Министерства просвещения России и Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ.