В Мамадышском районе обсудили современные инструменты преподавания английского
Семинар для педагогов объединил лучшие практики формирования функциональной грамотности школьников.
22 октября на базе Зюринской школы Мамадышского района состоялся масштабный практико-ориентированный семинар для учителей английского языка. Тематикой мероприятия стали «Инструменты формирования функциональной грамотности обучающихся». В работе семинара приняли участие педагоги из разных образовательных учреждений района, которые поделились своим уникальным опытом.
Открыла мероприятие методист отдела образования района Раиля Ахметшина, которая ознакомила собравшихся с ключевыми целями и задачами предстоящей работы. С приветственным словом к коллегам обратился директор принимающей стороны, Владимир Кузнецов.
Практическая часть семинара была насыщенной и разнообразной. Учитель английского языка Зюринской школы Елена Вятская не только провела для гостей экскурсию по школе в интерактивном формате «Станций», где ученики рассказывали о своей деятельности на английском, но и выступила с докладом о развитии функциональной грамотности как условии качества образования. Кроме того, она представила роль внеклассной работы, продемонстрировав инсценировку русской народной сказки «Репка» на английском языке.
Свои эффективные методики представили и другие педагоги:
- Гульчачак Салимова (Шадчинская школа) осветила методы работы с несплошным текстом.
- Алсу Садыкова (Сокольская школа) поделилась наработками по формированию читательской компетенции у младших школьников.
- Айсина Шарифуллина (Дюсьметьевская школа) затронула специфику работы в малокомплектных школах.
- Ряфида Хабибуллина (городская школа №1) провела практикум по эффективным приемам и средствам формирования грамотности.
- Рамзия Гатина (Кемеш-Кульская школа) рассказала о развитии читательской грамотности с опорой на жизненный материал.
- Елена Гиниятуллина (Шемяковская школа) также сосредоточилась на возможностях внеурочной деятельности.
Особый интерес вызвали интерактивные форматы. Эльмира Закирова (Куюк-Ерыксинская школа) организовала викторину для старшеклассников, а Гульназ Ганиева (Олуязский лицей) провела «Интеллектуальный марафон» для учащихся 8-11 классов. Мастер-класс Ильмиры Рахимовой (Таканышская школа) был посвящен развитию креативного мышления как компоненту функциональной грамотности.
Ярким украшением семинара стали выступления учащихся. Перед гостями выступил фольклорный ансамбль села, продемонстрировавший преемственность культурных традиций, а школьники блестяще показали своё владение английским языком в ходе различных активностей.
Подводя итоги дня, методист Раиля Ахметшина дала высокую оценку прошедшему мероприятию:
«Семинар прошел на высшем уровне. Коллектив Зюринской школы основательно подготовился к встрече гостей, а учащиеся стали настоящим украшением события — от выступления фольклорного ансамбля до блестящего владения английским языком. Это был очень плодотворный и вдохновляющий день для всего нашего профессионального сообщества», — поделилась она своими впечатлениями.
Мероприятие завершилось торжественным вручением сертификатов.
Следите за самым важным и интересным в Telegram-каналеТатмедиа
Нет комментариев