До Дня учителя осталась неделя. Это хороший повод вспомнить тех, кто посвятил свою жизнь школе и детям. Сегодня мы публикуем проникновенный рассказ об учителе, который для многих поколений учеников стал не просто педагогом, а наставником и второй мамой.
Погружаясь в море жизненных воспоминаний, закрываю глаза, и передо мной — женщина с улыбчивым взглядом, с приветливым лицом. Её мягкий голос, тёплые слова и сегодня звучат в ушах.
«Где бы вы ни были, кем бы вы ни стали, не забывайте, что есть Мамадышский район, Уразбахтинская школа, ваш классный коллектив, ваш учитель, который интересовался вами, переживал за вас. Вы стали близки мне, как свои дети, расставаться тяжело, не смогу забыть...»
Да, расставание было тяжёлым. С тех дней прошло сорок два года, но ничего не забывается. Как забыть? Это же самые красивые, самые задорные, самые стремительные годы жизни.
Не просто учитель
Мануса Миннебаевна Шайдуллина была для нас не только учителем химии и биологии, но и классным руководителем, наставником, матерью — близким наставником. Труд учителя сравнивают с лекарем детской души, с художником. А я сравниваю её с инженером, собирающим сложную машину из тысяч деталей: она каждого из нас собирала по крупицам, по зёрнышку, создавая единый коллектив.
За что я вас люблю? В первую очередь за то, что вы каждого ребёнка видели как свой мир. Нас было двадцать девять: двадцать девять разных характеров, двадцать девять плодов разного семейного воспитания. И всё же вы нас не разделяли, наоборот, находили в каждом способности и определяли ему своё место.
На уроках труда вы учили девочек вязать носки, обувь, вышивать платки. После уроков оставались, общались, вместе вышивали, вели задушевные беседы... Именно в те времена вы раскрыли, кто на что способен. Поэтому у каждого было своё любимое комсомольское поручение.
Комсомольские собрания не были формальностью ради отметки «проведено». Они были спорными, интересными, духовно обогащающими, учили самостоятельно мыслить. Так вы постепенно готовили нас к большой жизни.
Вы воспитывали в нас любовь не только к своему предмету, но и к культуре, искусству нашего народа, чувство гордости за него. Концерты, литературные вечера по произведениям Габдуллы Тукая, Мусы Джалиля, Габдрахмана Апсалямова до сих пор в памяти. В том, что я работала в редакции, писала статьи, ваша заслуга очень велика.
Вы учили нас жить не только размеренно, но и спеша, стремительно. Нам не хватало времени: десятки кружков, комсомольская работа, помощь колхозу, помощь одинокой Шафиге-апе... Переходящие вымпелы мы месяцами не отдавали другим. Это было чувство ответственности, единства и любви, которое вы в нас заложили.
Почему время так быстро проходит?
Если бы можно было повернуть жизнь вспять, я вернулась бы в свой класс, живший как единый кулак. Вы очень много знали, любили рассказывать об исторических событиях. Хорошие вести от ваших учеников, их большая благодарность приходят постоянно. Может, для учителя это и есть самое радостное. Значит, годы не властны смыть чувства, которые вы заложили, остудить жар, который вы зажгли. Они — как материнская ласка. Вы были нашей второй мамой.
Она очень рано научилась читать. Уже в пять лет бойко читала газеты. Соседские бабушки, затаив дыхание, слушали: «Ты ещё учителем станешь», — говорили они, гладя её по голове. Когда она пошла в первый класс, то, что она много знала, сослужило ей плохую службу.
Обладающая твёрдой волей, украшающая жизненный путь каждым своим поступком, живущая с честью и совестью — вы пример для подражания! Одна из тех прекрасных женщин, кто, заслужив большое уважение сельчан, прожил каждый миг как неповторимую песню — это вы! Интеллигентный человек, посвятивший жизнь милосердному, доброму труду, работавший не жалея времени и здоровья — это вы! Вы — умный воспитатель, высокообразованный учитель, требовательный наставник.
Семья учителя
Мануса-апа и Гильмулла-абый воспитали двух очень старательных, дисциплинированных, умных сыновей и одну дочь. Сами делали добро другим и воспитали эти качества в детях. Дети хорошо учились, активно участвовали в общественной работе. Все трое имеют высшее образование.
Ильдар Гильмуллович Шайдуллин, когда обносили кладбище нашей деревни новыми оградами, при строительстве мечети, проведении Сабантуев помогал своими честно заработанными деньгами. Их благотворительную помощь не перечесть. Они оказали солидную помощь и к 100-летнему юбилею нашей газеты. Каких бы высот они ни достигали, какими бы важными делами ни занимались, родной дом, родной край для Ленузы и Ильдара — святая земля.
Я радуюсь, что у меня есть такие земляки, которыми можно гордиться. С безграничной благодарностью склоняю перед ними голову, горжусь ими.
А вас, Мануса Миннебаевна, я люблю за то, что вы дали нам не только знания — вы научили нас сердечному теплу, единству, добру, красоте и смыслу жизни. Ваш свет навсегда останется в наших сердцах.
Настоящий учитель готов учить детей до последнего вздоха. Мануса-апа Шайдуллина — из таких. Выйдя на заслуженный отдых по достижении пенсионного возраста, она продолжала давать детям уроки. И сейчас, несмотря на то, что ей идёт восьмидесятый год, она помогает тем, кто обращается за помощью. Она также автор десятков книг.
Учёба — что иглой колодец копать, говорит народная пословица. А учить — той же иглой заставлять детей колодец копать, можно сделать вывод. Значит, Мануса-апа 55 лет занималась «копанием колодца».
Фирая Мингалиева.
Мамадыш
Нет комментариев